Jak uczynić swoją prezentację łatwiejszą do zrozumienia?

Marek Goliasz, 24.01.2010 , kategoria: e-learning

Prezentacja przygotowane w PowerPoint są bodaj najpopularniejszym elektronicznym środkiem dydaktycznym na uczelniach wyższych. Trudno sobie wyobrazić obecnie spotkanie robocze w firmie czy konferencję na której nie ma multimedialnej prezentacji. Możliwość testowania wielu kursów multimedialnych także ukazały mi przemożny wpływ tej formy prezentacji. Podczas czterech lat swoich studiów, to właśnie “ze slajdów” najczęściej przygotowywałem się do egzaminów. Niestety nie zawsze przygotowywana w tej formie treść dobrze spełnia swoje zadanie.

Pamiętaj! Dobra prezentacja ma hierarchiczny układ. Każdy slajd należy do jakiejś kategorii. Należy ją wyraźnie oznaczyć.

Jeśli jesteś zainteresowany użytecznością stron www na pewno znasz tą zasadę jako oznaczenie Tu jesteś. Ciekawą implementacją tej zasady jest nawigacja okruszkowa. Najczęściej tłumaczy się taką potrzebę tym, że użytkownicy nie mają poczucia skali w wirtualnej przestrzeni witryny www. W kontekście udostępniania materiałów dydaktycznych w postaci prezentacji powód jest jeszcze jeden – redukcja obciążenia poznawczego. Często posługuję się tym pojęciem, ale im więcej mam do czynienia z ppt, tym większą potrzebę dla takiej redukcji widzę.

Przykład. W pewnej prezentacji są omawiane adaptacyjne metody pomiaru progu reakcji. Na kolejnych slajdach omawiane są te metody – podążanie za wymuszonym wyborem, PEST oraz up-down transformed method. Dalej omawiane są metody bezpośredniego i pośredniego skalowania wrażeń.

Problem: Jak sądzisz czy student uczący się z tej prezentacji będzie utrzymywał w pamięci do jakiej kategorii należy opisywana metoda?

Jeśli chcesz, aby Twoje prezentacje były łatwiej przyswajalne dla słuchaczy wyraźnie oznaczaj jakie miejsce w strukturze Twojej prezentacji zajmuje dany slajd. Ułatwi to umieszczanie sobie danego kawałka treści w całości. Gdy po raz kolejny będę uczył się ze slajdów nie będę musiał co chwilę cofać się by zobaczyć gdzie jestem.

Aby zastosować tę zasadę wystarczy, że odpowiednio uzupełnisz nagłówek lub stopkę każdego slajdu. W PowerPoint niestety musisz zrobić to “z ręki”. Jeśli jesteś zwolennikiem LaTeXa, masz wygodniej. Znasz na pewno klasę Beamer. Większość z dostępnych w niej szablonów umożliwia umieszczenie w nagłówku eleganckiego określenia kategorii danego slajdu.

P.S. Więcej o sposobach na redukcję obciążenia poznawczego opowiem na XIV Targach Edukacyjnych Poznań 2010. WCT, Pawilon 5, Sala konferencyjna, godzina 12:40.

P.S.2. Sporo piszę przy różnych okazjach o formach efektywnej prezentacji. Jednak są to tylko środki. Najważniejsza jest wartościowa, rzetelna i jasno wyłożona treść. Jeśli autor wie o czym pisze, to nawet nieatrakcyjne, stare strony amatorsko robione we FrontPage mogą być dobrym źródłem informacji.

Komentarze (3) do “Jak uczynić swoją prezentację łatwiejszą do zrozumienia?”

PAW Says:
31 stycznia 2010 o 1:52
A czy miałeś do czynienia z prezentacjami programu iMind Map Tony’ego Buzana? Choć to program pod mapy myśli warto rozważyć jego zastosowanie, moim zdaniem prezentację mogą wyglądać naprawdę ciekawie.

p.s Taka mała konstatacja – skądinąd smutna – jestem studentem prawa, nigdy nie miałem prezentacji na zajęciach, wygłady to po prostu nudne przemówienia bez struktury (a często i składu), ćwiczenia – pytanie na ocenę albo pseudowykład…
Marek Goliasz Says:
1 lutego 2010 o 22:13
Robiłem kiedyś program we FreeMind, ale zastosowania tego programu w prezentacjach nie widziałem. Może szkoda, bo już sam wygląd byłby bardziej pociągający niż wypunktowany tekst.
Janusz Lenkiewicz Says:
22 lutego 2010 o 11:59
Polecam prezi.com – można budowac prezentację z wykorzystaniem map myśli i rozszerzyć o dodanie multimediów.

Mechanika umysłu