Autor

Marek Goliasz

goliasz marek dyplomW czym mogę pomóc?

  • projektowanie kursów e-learning – metodyka i implementacja
  • doradztwo w zakresie technologii wspierających nauczanie
  • badania użyteczności (testy z użytkownikami, prototypowanie, card sorting) i analizy użyteczności i dostępności stron
  • projektowanie serwisów i witryn w oparciu o CMS’y: Joomla, Drupal, Wordpress.
  • doradztwo w zakresie rozwiązań komunikacji człowiek-komputer (chatterboty, innowacyjne interfejsy)

Zainteresowanych zapraszam do kontaktu: mejl

Cele zawodowe:

Chcę wykorzystywać wiedzę kognitywistyczną w projektowaniu użytecznych rozwiązań interaktywnych – stron www (o czym więcej piszę na blogu ucd.com.pl), komunikacji człowiek-komputer, e-learningu.

Współpraca biznesowa z wieloma osobami i organizacjami nauczyła mnie, że najważniejsze są: dobry kontakt z ludźmi, elastyczność, umiejętność działania pod presją czasu i znajdowania innowacyjnych rozwiązań.

Doradzałem i współtworzyłem internetowy wizurunek kilku organizacji społecznych i  edukacyjnych.

Wykształcenie:

od października 2006 – studia magisterskie na kierunku kognitywistyka, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Zobacz Program studiów z kognitywistyki na UAM oraz Profil absolwenta kognitywistyki.

Doświadczenie zawodowe:

  • od stycznia 2010 – stażysta w dziale użyteczności, Symetria
      • Obowiązki: prototypowanie, pomysły na rozwój i ulepszenie serwisów www.

    listopad 2008 – czerwiec 2009 – specjalista ds. e-learningu, Bankowy Ośrodek Doradztwa i Edukacji Sp. z o.o.

      Obowiązki: aktywna sprzedaż szkoleń e-learning wśród pracowników bankowości spółdzielczej, kontakt z autorami i dostawcami szkoleń oraz koordynacja procesu produkcji kursów, administracja platformą e-learning, firmową stroną www. Doradztwo w sprawach związanych z IT, administracja infrastrukturą serwerową i siecią komputerową.

    kwiecień -czerwiec 2008 – administrator Pracowni Komputerowej Wydziału Nauk Społecznych UAM.

      Obowiązki: udostępnianie stanowisk komputerowych, pomoc użytkownikom w zakresie obsługi oprogramowania.

    Kursy i szkolenia:

    • EEG Workshop – Uniwersytet Humboldta, Berlin. Zakres: przygotowywanie eksperymentu z wykorzystaniem metody EEG i statystyczna analiza danych.
    • Projektowanie Kursów ON-LINE – Centrum E-Learningu AGH. Zakres: określanie grupy docelowej i kontekstu instytucjonalnego projektu zdalnej edukacji, zapoznania się z klasycznymi teoriami nauczania, definiowanie celów edukacyjnych i dobór oprogramowania do realizacji, przygotowywanie ćwiczeń, zasady oceniania kursantów, implementacja projektu.
    • Marketing internetowy i e-commerce w MŚP – Akademia PARP. Zakres: docelowe grupy klientów, zasady budowy stron www, marketing e-mailowy, reklama w internecie, rynki internetowe, organizacja wirtualnego sklepu, płatności w internecie.
    • Administracja systemem LMS WBTServer – 4System Polska.

    Wybrane kursy realizowane w ramach studiów kognitywistycznych:

    • Komunikacja Człowiek-Komputer
    • Sztuczna Inteligencja i Sztuczne Życie
    • JAVA – programowanie wybranych zagadnień

    Od września 2008 – słuchacz Szkoły Informatyki i Internetu TEB Edukacja, kierunek technik informatyk

    Działalność publicystyczna:

    • od lipca 2009 – redaktor bloga UCD.COM.PL poświęconego zagadnieniom użyteczności, dostępności, e-biznesu i projektowania zorientowanego na użytkownika.
    • od kwietnia 2008 – redaktor działu Aktualności wortalu kognitywistyka.net

    Publikacje:

    • “Cognitive science w e-learningu”, e-book pokonferencyjny 4. Poznańskiego Forum Kognitywistycznego
    • “Efektywnie, wygodnie i tanio – szkolenia e-learning dla pracowników bankowości spółdzielczej”, Informator Spółdzielczej Grupy Bankowej 2009 (nr 1/144)

    Wystąpienia na konferencjach:

    • 9 maja 2009: referat “Pojęciowa elastyczność w mózgu”, konferencja pojęcie-myślenie-informacja, UAM Poznań
    • 10 stycznia 2009: wystąpienie “Cognitive science w e-learningu” na 4. Poznańskim Forum Kognitywistycznym
    • 16 października 2008: prowadzenie warsztatów kognitywistycznych “Jestem cyfrowy, a Ty? Czyli jak sensownie rozmawiać z komputerem” w ramach XI Poznańskiego Festiwalu Nauki i Sztuki
    • 2 czerwca 2007: współorganizacja konferencji „Człowiek – Informacja – Świat” na UAM oraz wystąpienie pt. „Po co badać użyteczność”
    • 1 kwietnia 2007: wystąpienie na konferencji „Kognitywistyka a zagadki umysłu” na UŁ z referatem pt. „Użyteczność w botyce”

    Języki obce:

    • angielski – poziom upper-intermediate
    • niemiecki – poziom podstawowy

    Kompetencje informatyczne:

    • Web: (X)HTML / CSS, podstawy PHP + MySQL,  praktyczna znajomość CMS – Joomla, Drupal.
    • E-learning: administracja w środowiskach zdalnego nauczania: Moodle, WBTServer, narzędzia autorskie: WBTExpress, Camtasia Studio, Adobe Captivate
    • podstawy programowania: JAVA, Pascal, C# w środowisku Visual Studio
    • praktyczna znajomość systemów operacyjnych z rodziny Linux

    Zainteresowania naukowe:

    integracja wzrokowo-słuchowa,  modelowanie procesów poznawczych w układach sztucznych, percepcja

    Zainteresowania:

    W wolnych chwilach: gram na perkusji, jeżdżę na wycieczki rowerowe, oglądam z narzeczoną filmy P. Almodovara lub W. Allena lub spotykam się ze znajomymi.

    Referencje:

    Dostępne w moim profilu na GoldenLine